浅谈任务型教学法在大学英语词汇教学中的应用  

作　　者：冯小亚[1] 

机构地区：[1]平顶山学院,河南平顶山467000

出　　处：《新西部（理论版）》2010年第7期211-212,共2页New Western

摘　　要：传统英语词汇教学中存在的教学方法单一、课堂气氛枯燥、教学效果微小等问题影响了教学效果以及学生的积极性。任务型教学法具有以学生为中心,以任务为主的特点,将其应用在大学英语课堂词汇教学中,能明显提高教学效果,充分调动学生的学习积极性。在教学过程中应注意始终围绕并坚持以学生为中心来实施任务,加强对任务完成过程的监控和考核等问题。

关 键 词：任务 任务型教学法 大学英语 词汇教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]