《国际贸易实务》课程情境训练教学模式研究  

作　　者：张君斐[1] 蒋紫文[2] 

机构地区：[1]嘉兴职业技术学院 [2]江西财经大学金融与统计学院

出　　处：《职教论坛》2010年第21期59-62,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：浙江省高职教育研究会2009年研究课题:国际贸易实务课程情境训练教学模式研究(课题编号:YB09076)的研究成果,课题主持人:张君斐

摘　　要：＂以典型产品为载体、以典型工作任务为核心＂的《国际贸易实务》课程情境训练教学模式旨在将工作和学习形成一个有机整体,构建工学结合的《国际贸易实务》课程情境训练教学平台,建立开放共享的课程教学运行机制,实现教学过程真实性、能力培养直接性和教学管理企业性。

关 键 词：国际贸易实务 情境 训练 教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]