试论农民继续教育与农村社会控制——以河北省薛村为例  

作　　者：韩进军[1] 郑研辉[1] 

机构地区：[1]河北大学政法学院,河北保定071002

出　　处：《河北大学成人教育学院学报》2010年第2期44-45,共2页Journal of Adult Education College of Hebei University

基　　金：河北省教育厅课题"河北省农村综合社会控制能力与社会稳定的对策研究"(编号:S040508)研究成果

摘　　要：加强农村社会控制,是构建和谐社会的内在要求,直接影响社会主义新农村建设的成效。农民继续教育的兴起,使农村社会控制体系在控制目标、控制结构、控制重心等方面均发生了转变,促进了农村原有社会控制体系的优化。大力发展农民继续教育,积极推进农村社会控制体系的建立健全,不仅影响到农村社会的稳定,而且关系到中国社会的改革、稳定与可持续发展。

关 键 词：继续教育 社会控制 继续社会化 社会稳定 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]