室内设计教学方法改革研究  

作　　者：王兆明[1] 

机构地区：[1]黑龙江建筑职业技术学院

出　　处：《经济技术协作信息》2009年第36期117-117,共1页

摘　　要：通过对一次实验性教学的总结，探讨在室内设计的课堂教学中如何通过对“主题”的选择和理解来帮助学生确立设计理念，挖掘设计内涵，凝练设计元素，从而加深学生对室内设计的全面理解，培养建立健康正确的设计思维和方法。

关 键 词：室内设计 主题 美感 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]