王兆明

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供职机构：黑龙江建筑职业技术学院环境艺术学院更多>>
发文主题：毕业生就业工作室民办教育专业课程教学室内设计专业更多>>
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发文期刊：《中国新技术新产品》《中外建筑》《经济技术协作信息》更多>>
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室内设计中的节能
《经济技术协作信息》2010年第25期131-131,共1页王兆明 
室内节能装修的主要目的是保证优质舒适的室内环境与降低能耗相统一，从而使室内能耗在平面布置、保暖隔热、节水、节电等方面得到有效的降低。能源环境恶化的同时。随着我国改革开放的不断深入，人民生活水平的不断提高，人们的居住环...
关键词：室内设计 节能 人民生活水平 室内装修 室内环境 平面布置 环境恶化 改革开放 
室内设计教学方法改革研究
《经济技术协作信息》2009年第36期117-117,共1页王兆明 
通过对一次实验性教学的总结，探讨在室内设计的课堂教学中如何通过对“主题”的选择和理解来帮助学生确立设计理念，挖掘设计内涵，凝练设计元素，从而加深学生对室内设计的全面理解，培养建立健康正确的设计思维和方法。
关键词：室内设计 主题 美感 教学方法 
完美生活
《中外建筑》2009年第2期140-145,共6页王兆明 
社会职务 中国建筑学会室内设计分会副理事长 中国建筑学会室内设计分会第十一（哈尔滨）专业委员会名誉主任
关键词：中国建筑学会 生活 室内设计 专业委员会 副理事长 哈尔滨 
室内设计专业构建工作室学习体系被引量：1
《经济技术协作信息》2008年第26期74-74,共1页王兆明 
实践是民办教育的一个重要特点。通过我们对室内设计专业课程教学以及毕业生就业等方面的调查，我们发现现在的实践课程大都基于课堂练习及实验室，忽略了社会实践的环节，实验课程短少，解决问题单一，很难把理论与实践有机地结合，与...
关键词：室内设计专业 学习体系 工作室 专业课程教学 民办教育 实践课程 教学方法 毕业生就业 
通过实践教学培养学生的装饰语言表达能力
《中国新技术新产品》2008年第10期179-179,共1页王兆明 
装饰语言是装饰设计师赋予建筑的情感,设计师运用各种艺术手法,使冷硬的建筑物更具有生命感,从而以一种无声的语言来表述其自身的历史价值及居住者的性格及思想。
关键词：实践教学 装饰艺术语言 人才培养 教学改革 
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