浅谈药理学实验教学中的“因材施教”  

作　　者：杨芝春[1] 胡长平[1] 

机构地区：[1]中南大学药学院药理学教研室,湖南长沙410078

出　　处：《实用预防医学》2010年第8期1693-1694,共2页Practical Preventive Medicine

摘　　要：在药理学实验教学过程中,针对学生的专业、层次以及能力、兴趣等特点采用不同的教学方式,充分利用有限的学习时间与教学资源帮助学生掌握基本的药理学实验方法 ,并尽可能给学有余力的学生提供自主解决问题的机会,从而更好地贯彻因材施教的教学理念和方法 ,以适应医学事业发展的需要。

关 键 词：药理学 实验教学 因材施教 

分 类 号：R96[医药卫生—药理学]