计算机课程作业改革的实践探索  

作　　者：应宏[1] 刘福明[1] 熊江[1] 王自全[1] 陈晓峰[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院数学与计算机科学学院,重庆万州404000

出　　处：《三峡高教研究》2009年第1期41-42,共2页Sanxia Higher Education Researches

摘　　要：作业不仅是一种梳理、巩固知识的手段，更是课堂教学的继续和培养学生能力和品质的载体，有效开发作业的功能．有利于培养学生自主学习、主动探究和协作创新的能力。文章分析了传统作业内容单一、缺乏层次、形式呆板等现象，积极探索新的作业教学模式．提出作业改革的六个转变以及在实践中的具体做法和要求。

关 键 词：计算机课程 作业改革 能力培养 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]