课堂讨论教学法在中西方医学史比较教学中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:甄雪燕[1] 

机构地区:[1]北京中医药大学医学史教研室78信箱,100029

出  处:《中国中医药现代远程教育》2010年第17期68-69,共2页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

摘  要:中西方医学史比较教学是近几年医学史教育者开始尝试的新领域,在中西医学史比较教学中发现,运用课堂讨论的教学方法,能够获得良好的教学效果。让学生对中西方不同医学现象进行分析、比较,自己去解释、验证、探索有关问题,可以启发学生主动寻找中西医学发展的交叉点和突破点。

关 键 词:医学史 课堂讨论 教学方法 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象