信息技术与小学语文整合的“四舍五入”  

作　　者：刘杨[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市博爱小学

出　　处：《中国信息技术教育》2010年第15期48-49,共2页China Information Technology Education

摘　　要：信息技术与小学语文学科整合的改革与探索方兴未艾。一时间，如果一堂课不使用信息技术，似乎就不先进、不新颖的思潮“忽如一夜春风来”，吹遍大江南北。诚然，现代科技手段的确给教学注入了活力，提高了效率，然而把物质手段当作目的，甚至“为物所累”的思想和做法却有失偏颇。我以为，

关 键 词：信息技术 学科整合 四舍五入 语文 小学 科技手段 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]