网络:变革语文学习方式的助推器  

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作  者:顾德希[1] 

机构地区:[1]北京四中

出  处:《基础教育课程》2010年第8期20-21,共2页

摘  要:有的学生说,最初在晨读《论语》时觉得有点傻傻的,可是坚持下来,慢慢心领神会,读出了一种心境、一种精神。有的学生感慨道:从未想过自己会在这半年中,如此真实全面地接触那曾经遥不可及的《论语》。

关 键 词:语文学习方式 助推器 变革 网络 《论语》 学生 晨读 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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