在数学课堂教学中培养学生反思能力的策略  

作　　者：王建明[1] 

机构地区：[1]常州市武进区卢家巷实验学校

出　　处：《考试周刊》2010年第37期63-65,共3页

摘　　要：数学的发展史实际上就是一部不断反思的历史,数学就是在人们不断地对所研究的数学知识进行反思的基础上逐步发展起来的。教师在数学课堂教学中提高学生的反思能力,不仅具有提高数学教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效,能让学生在反思中真正领悟数学的思想、方法,优化数学的认知结构,发展数学思维的能力,大大提高数学素质。

关 键 词：数学课堂教学 学生反思能力 培养策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]