金融危机背景下高职院校人文素质教育课程开发研究  

作　　者：江晓萍[1] 

机构地区：[1]江西师范大学,江西南昌330022

出　　处：《辽宁行政学院学报》2010年第8期107-108,共2页Journal of Liaoning Academy of Governance

基　　金：江西省教学改革课题:高职院校人文素质教育课程开发研究与实践(编号:JXJG-09-2-24)

摘　　要：金融危机背景下提高高职院校学生就业竞争力,加强人文素质教育是根本。树立人文素质课程的开发意识,除须进一步加强高职院校人文素质显性课程建设外,还必须把高职校园文化当作隐性课程来建设,切实提高校园文化建设的自觉性和科学性。

关 键 词：高职院校 人文素质 课程开发 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]