让中职计算机教学生动起来——浅谈教学方法的灵活运用  

作　　者：徐佳[1] 

机构地区：[1]淮南工业学校,安徽淮南232007

出　　处：《科技信息》2010年第23期305-305,260,共2页Science & Technology Information

摘　　要：中职计算机教学是培养实践操作能力强的技能型人才,如何能让学生有兴趣的投入学习是教师教学设计的关键。为了兼顾不同层面学生学习需求,将课本中繁琐的知识点提取出来转化在学生动手操作过程中,这就需要进行教学方法的改革,将多种教学方法进行糅合加以灵活运用,以达到教学效果。

关 键 词：演示法 任务驱动法 讨论法 讲授法 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]