说明文教学情感美感的缺失与纠正  

作　　者：沈健 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区文山初级中学

出　　处：《学生之友（最作文）》2010年第18期10-10,共1页

摘　　要：古人说：“言为心声”．其实任何的语言文字都能传达特定的情感．无论是记叙议论类的散文小说等，还是说明类的科学小品。只是我们在教学中发现记叙议论类文章情感美感一读就会感悟到。作者的观点明确、立场鲜明，学生有时自己就能感悟．或者稍加引导他们就会把握．但是说明文一般只是让人感觉在介绍知识．情感美感很难体现。

关 键 词：教学情感 说明文 美感 散文小说 语言文字 科学小品 议论 记叙 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]