营造绿色课堂,让学生享受成长的快乐  

作　　者：王娟[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市第二中学

出　　处：《文理导航》2010年第22期19-20,共2页

摘　　要：绿色是＂生命＂的颜色,它象征着生机和活力。绿色课堂首先是学生们积极学习的课堂,而且它有健康、富有活力的学习活动;有独立思考与合作交流的学习形式;有自信以及相互尊重的学习气氛;有一个让学生充分而自由、主动而生动、全面而独特地可持续发展的空间。当然这需要我们教师去探究、去发现、去创造。下面我就如何构建绿色的思想品德课堂．提升学生的可持续发展素质谈点认识：

关 键 词：绿色课堂 学生 可持续发展素质 快乐 成长 享受 思想品德课堂 学习活动 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]