工科背景高等院校开展统计教育的研究——以浙江科技学院为例  

Research on statistics education in universities with background of science——A case study of Zhejiang University of Science and Technology

作　　者：向永辉[1] 曲昭仲[1] 陈伟民[1] 朱军[1] 

机构地区：[1]浙江科技学院经济管理学院,杭州310023

出　　处：《浙江科技学院学报》2010年第4期317-320,共4页Journal of Zhejiang University of Science and Technology

基　　金：浙江科技学院教学研究项目(2007-B09)

摘　　要：快速发展中的工科背景高等院校在统计教育上存在有待改进的地方。以浙江科技学院为例,为培养具有深厚统计学背景的应用型复合人才,在统计教育上作了一些探索:定位于浙江中小企业对统计知识的实际需求;选择注重实际应用的国外经典教材;在教学中注重学生的参与;在实践中培养学生运用统计学知识和统计工具如统计软件的能力。Many universities with background of science develop very fast,while they are short of statistics education.By the case study of Zhejiang University of Science and Technology,we explore how to cultivate application-oriented and compound talents with profound statistics background in the statistics education：1） aiming at the actual demand of medium and small sized enterprises of Zhejiang province for the statistics knowledge;2） selecting the popular foreign textbook which is focused on practice;3） inviting students to take part in the teaching processes;4） training students using statistics knowledge and tools such as statistics software in practice.

关 键 词：工科类高校 统计学 统计教育 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] C8[文化科学—教育学]