研究生学术行为规范认知的实证研究及其影响因素与对策分析  

作　　者：陈淑妮[1,2] 裴瑞芳[3] 陈贵壹[3] 

机构地区：[1]深圳大学人力资源研究所 [2]深圳大学研究生部党委 [3]深圳大学管理学院

出　　处：《学位与研究生教育》2010年第7期32-38,共7页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会“十一五”重点课题“研究生学术行为现状调研及其影响因素研究”(项目编号:06B03G)的阶段性研究成果

摘　　要：通过问卷调查的方式对在校研究生的学术行为方面问题展开调查,根据调查结果分析了当前研究生学术行为的特点及其影响因素,依据研究生学术行为现状的研究结论,从社会、高校与导师三个层面提出应对研究生学术不良行为的对策。

关 键 词：学术行为 研究生教育 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]