基于“道德体验”的民俗德育价值探析  

作　　者：张文娟[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学教师教育学院

出　　处：《小学德育》2010年第16期12-14,共3页

摘　　要：民俗生活作为人类生活的一部分，民俗文化作为我国传统文化的基石，在道德教育提倡主体体验的今天更是教育领域不可忽视的阵地。本文从道德体验过程出发论述民俗的价值。

关 键 词：道德体验 民俗文化 德育价值 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]