构建和谐社会视阈中的流动儿童义务教育问题探析  

作　　者：王玉辉[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学马克思主义学院

出　　处：《社会科学战线》2010年第9期272-273,共2页Social Science Front

基　　金：吉林省教育科学"十一五"规划项目(GH08257)

关 键 词：构建和谐社会 流动儿童 义务教育 教育问题 视阈 教育不公平 教育存在 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]