职教教师的教学观念与学生个性发展  

作　　者：代金凤[1] 

机构地区：[1]大庆技师学院,163255

出　　处：《都市家教（下半月）》2010年第10期222-222,共1页

摘　　要：职业学校有其特殊群体和环境，在教育教学过程中，面对的学生素质各异、心态各并，给职业教育教师教学带来了困难。因此，职教教师有必要调整教学观，提高教学质量，并不断提高自身素质，促进学生的个性发展。

关 键 词：职教教师 教学观念 学生个性 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]