英语教学中例句使用情况的调查与分析  

作　　者：王丽春[1] 

机构地区：[1]郑州旅游职业学院

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2007年第7期24-25,共2页Henan Education

摘　　要：英语课堂教学中使用例句是一个传统的教学手段，也具有较大的普遍性．在教师的课堂话语中占有重要地位。本文旨在探讨例句研究的意义、例句的使用现状及例句使用中存在的一些问题。

关 键 词：英语教学 课堂教学 教学手段 普遍性 

分 类 号：H319[语言文字—英语]