多媒体网络环境下英语自主学习监控的探究  

作　　者：李丽雯[1] 

机构地区：[1]广西桂林师范高等专科学校

出　　处：《教学与管理（理论版）》2010年第9期124-125,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：桂林师范高等专科学校教改项目(校行字[2008]17号)阶段性研究成果

摘　　要：学习监控是指为了保证学习的成功、提高学习效果和质量、达到学习目的，从而对学生的学习活动进行的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的一系列过程。英语是涉及人数、课时相对较多的一门课程，随着我国网络教育教学的发展，多媒体网络环境下的英语自主学习成为必然，深入分析多媒体网络环境下英语自主学习监控的缺失，探讨多媒体网络环境下英语自主学习监控的对策，是提高英语学习效率和质量提出的内在要求。

关 键 词：多媒体网络环境 英语自主学习 学习监控 网络教育教学 学习效果 学习目的 学习活动 学习效率 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]