美丽的错误与错误的美丽——《老师,我爱你》解读  

作　　者：王代福[1] 双庆贵[1] 

机构地区：[1]湖北省当阳市庙前中学

出　　处：《语文天地（初中版）》2010年第9期9-11,共3页

摘　　要：林芳的《老师，我爱你》是一篇反映当代校园生活、关注教育问题的小小说。作者用她那沉稳而又犀利的笔触描绘了当今中学校园“特殊教育”那一道亮丽的风景线．作者所关注的问题是校园师生常能见到而又尽力回避的话题。但是。作者敢于触及锋刃．揭示当今中学生青春萌动时期真实的心理感受和经历．教师怎样教育中学生抗拒心理与生理上的困扰．

关 键 词：老师 解读 校园生活 教育问题 中学生 特殊教育 抗拒心理 心理感受 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]