对网络教学交互进行内容分析的应用研究  

Applied Research of Content Analysis in the Field of Interactive Online Teaching

作　　者：马志强[1] 刘艳[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070

出　　处：《现代教育技术》2010年第9期115-118,共4页Modern Educational Technology

基　　金："西北师范大学博士研究生国内访学研究"项目资助

摘　　要：文章回顾了国内对网络教学交互问题进行内容分析研究的论文,描述了内容分析法在使用标准、研究设计、研究变量、分析单位、构建内容类别及编码、数据处理等过程的实际操作方法。提出今后研究需要重视编码信度、综合运用多种研究方法、使用辅助性工具等问题,以期为今后内容分析法在网络教学交互领域研究应用提供借鉴。This paper reviews the applications of Content analysis in interactive online teaching research.Describing the standard,research design,research variables,the unit of analysis,the content type and encoding,processing process of data in the actual operation.Future research needs to focus on the problem as following：reliability,the integrated of variety methods,auxiliary tools.We expect this research can provide reference for follow-up study.

关 键 词：内容分析 研究设计 构建内容 网络教学交互 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]