以核心能力为本位探讨护理硕士研究生的教育模式  被引量:20

Cultivation of nursing students on a post-graduate program based on core competence

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作  者:纪翠红[1] 王惠珍[1] 徐南楠[2] 

机构地区:[1]南方医科大学护理学院,广东广州510515 [2]中国人民解放军总后勤部广州军职以上退休干部休养所

出  处:《护理学杂志》2010年第18期89-91,共3页

摘  要:在阐述核心能力概念的基础上,结合我国护理硕士研究生教育模式现状以及现存问题,对护理硕士研究生的教育培养方式进行了探讨,包括核心能力的界定、核心能力本位课程的研制、核心能力本位教育教学方法和评价方法的研究和实践、培养类型及培养目标、师资体系建设等,以完善和发展护理硕士研究生教育,提高护理专业人才素质。

关 键 词:护理专业 硕士研究生 核心能力 教育培养模式 综述文献 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学] G420[医药卫生—临床医学]

 

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