基于工作过程的护理专业英语课程教学模式实践  

作　　者：徐红莉[1] 张卫华[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院护理学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第18期87-88,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：笔者在高职涉外护理专业课程开发的实践中,对语言类课程基于工作过程系统化课程的开发进行了积极、有益的补充并提出了与高职学生学习情况相适应的语言教学模式。

关 键 词：课程开发 护理专业英语 情境会话 教学模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]