护理专业英语

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高等医科院校护理专业英语教学改革现状及对策探析
《英语教师》2024年第19期61-63,共3页严峻 
分析高等医科院校护理专业英语教学现状,发现存在公共英语与专业英语教学安排失衡、护理专业英语师资欠缺、教材的选取与学生英语基础不匹配等问题。提出高等医科院校护理专业英语教学改革措施,即调整课程设置,在大一开设护理英语,并与...
关键词：高等医科院校 护理专业 英语教学 教学改革 
中外合作办学背景下护理专业英语教学中文化自信的融入被引量：1
《西部素质教育》2024年第9期60-64,共5页刘爱敏 陶慧 
昆明医科大学2023年教育教学研究课题“基于多模态话语分析的中泰护理班ESP教学实践研究”(编号:2023-JY-Y-021)。
为促使学生坚定文化自信,文章首先分析了中外合作办学背景下护理专业英语教学中文化自信融入存在的问题,然后提出了中外合作办学背景下护理专业英语教学中文化自信融入的策略。
关键词：文化自信 思政教育 中外合作办学 专业英语 
“新医科”背景下《护理专业英语》课程改革效果探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第8期143-145,共3页闻雅 于海洋 刘玉锦 
“新医科”护理国际化背景下《护理专业英语》课程改革实践建设,吉林省高等教育教学改革研究课题,编号:JLJY202202097153。
为推进“健康中国2030”建设,医学已进入整合医学时代,迫切需要建立与之相配的“新医科”人才培养体系。“新医科”以及护理教育国际化的趋势对护生的英语能力提出了新的要求,然而,传统的英语学习学生英语兴趣不高、参与度少等特点导致...
关键词：护生 护理英语 情景演练 课程改革 
基于产出导向法的护理专业英语混合式教学研究
《创新创业理论研究与实践》2023年第12期159-161,共3页梁静 易平 
2021年四川省外国语言中心课题“基于产出导向法的中医英语混合教学模式探索”(SCWYH21-11)
产出导向法是文秋芳团队创立的适合中国大学生学情的教学方法,是具有中国特色的外语教学理论。该研究通过产出导向法的指导,在护理专业英语的教学过程中,根据学生的学情,重构教学内容,提高输出质量,逐步形成了“词汇+演说+读译”的三维...
关键词：产出导向法 护理专业英语 混合式教学 输出驱动 三维一体 产出评价 
混合教学法在护理专业英语中的教改实践——以通过NCLEX-RN考试为任务导向
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2023年第3期150-153,共4页易雪飞 申慧丽 涂罡 
湖北中医药大学2022年度“青苗计划”资助项目(2022ZZXQ019);2020年海南省教育厅课题跨文化交际MOOC课程建设与翻转课堂教学研究成果(Hnjg2020-85)。
目的:探讨以通过美国注册护士考试(NCLEX-RN)为导向,以混合教学法(Blended learning)为方法的护理英语教学改革实践。方法:以某校中外合办护理专业2019级92名学生为教改研究对象,根据班级将学生分为两组。实验组:混合式教学法(一班46人,...
关键词：混合教学法 任务教学法 NCLEX-RN 护理英语教改 
护理学专业本科《护理专业英语》课程改革与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第11期117-121,共5页姜雨微 姜明霞 孔祥颖 林萍 党文军 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目:基于中国英语能力等级量表的《护理专业英语》课程开发研究(SJGY20210882)。
探究在护理学专业本科《护理专业英语》课程中教学改革的效果。方法 选取护理学专业73名本科学生为研究对象,在《护理专业英语》课程中,基于物质层面、制度层面、精神层面、线上资源、人际情境等方面进行教学改革。一个学期后通过综合...
关键词：护理专业英语 课程 改革 词汇 
情感因素对护理专业英语教学的影响
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2022年第11期146-148,共3页陈奎 
“情感过滤说”最早被Burt与Dulay提出,其目的在于揭露情感因素对英语学习过程的影响,其认为输入环境合适与否并不等同于形式就能够学好英语,第二语言学习的过程受情感因素的影响较大。一直以来,《英语课程标准》都将情感当做教学目标...
关键词：护理专业 情感因素 教学影响 英语教学 
模块化教学在护理专业英语中的应用探析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第8期124-127,共4页颜亭祥 
护理专业英语作为护理学专业的必修课,在培养国际化护理人才中发挥着重要作用。本文针对民办高校本科护理专业学生进行护理专业英语模块化教学研究,以模块化教学理论为依据,具体实施护理专业英语词汇、语法和句式、听说、文献阅读、护...
关键词：护理专业英语 模块化教学 英语教学 
浅析提升高职护理专业英语应用能力的教学理念创新
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第5期159-162,共4页缑奕显 
“以学生为中心,以职业需求为导向”的教学理念已成为当前高职教育探究的热点,传统的教育模式向现代开放性、多样性的教育模式转型是高职教育改革的必然趋势。在全球经济一体化背景下,国际融通与合作日益密切,提高高职护理专业学生英语...
关键词：国外教育理念 护理专业英语 教学启示 
“雨课堂”在护理专业英语教学中的应用被引量：1
《中国高等医学教育》2022年第4期69-70,116,共3页王一婷 符丽燕 
目的:探讨“雨课堂”在护理专业英语教学中的应用效果。方法:将90名高考统招护理本科生分为两组。对照组(n=45)采用传统的教学方法;实验组(n=45)在传统教学方法的基础上,将“雨课堂”应用于课程教学。比较两组学生的满意度和学习效果。...
关键词：雨课堂 护理专业英语 教学方法 
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