混合教学法

作品数：193被引量：442H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：周金华王炯闫雪波张雪娇成昭更多>>
相关机构：西安医学院安徽医科大学齐齐哈尔医学院海南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金陕西省科学技术研究发展计划项目宁波市教育科学规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
多元式混合教学法在“生物化学”教学中的探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期104-107,共4页汤颖 
内蒙古自治区规划课题(编号:NZJGH2024123)。
在医学院的生物学教育体系中,“生物化学”作为一门关键的基础课程,对于学生未来的专业深造和实践技能的提升发挥着不可或缺的作用它关乎学生综合素质的塑造。单一化的传统“生物化学”教学模式,未能有效提升学生学习热情,进而影响教学...
关键词：多元式 混合教学法 生物化学 
混合教学法在心肺复苏教学中的应用效果
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期052-055,共4页吴剑虹 
探讨与分析混合教学法在心肺复苏(Cardiopulmonary Resuscitation,CPR)教学中的应用效果。方法 选取了2022年7月至2024年2月期间,在本院进行轮转实习的72名临床专业学生作为研究对象。依据随机抽签的原则,将这72名学生严格划分为混合组...
关键词：混合教学法 心肺复苏 临床演练评估能力 考核成绩 教学满意度 
融合情景模拟及视频反馈的混合教学法在儿科实习医生医患沟通能力提升中的应用
《皖南医学院学报》2025年第1期74-76,共3页黄铖铖 胡芳 刘浩 吴李龙 胡茂庆 魏巍 王清萍 胡旭华 孙诚 张士发 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2022xnjys028);皖南医学院教学质量与教学改革工程项目(2021jyxm59)。
目的:探索融合情景模拟及视频反馈的混合教学法在儿科实习医生医患沟通能力培养中的作用。方法:选取2020年1月~2022年12月在弋矶山医院实习的60名临床专业学生,问卷调查学生对医患关系及医患沟通的整体认知情况,按随机数字表法分为对照...
关键词：情景模拟 视频反馈 医患沟通 儿科 实习医生 
混合教学法在会计专业课程教学中的应用
《大学》2025年第5期74-77,共4页李玲玲 
在现代教学模式中,混合式教学发挥的作用越来越大,已经成为重要教学模式之一,在保障会计专业的教学效果与质量,以及人才培养方面发挥着越来越重要的作用。文章在分析高校会计专业开展混合式教学的意义的基础上,提出了一系列创新应用策略...
关键词：会计专业 混合式教学 教学应用策略 
OVP混合教学方法在微波技术与天线中的应用教育研究
《教育进展》2025年第1期256-261,共6页蔡成欣 陈梦瑶 李明星 秦瑶 朱广豫 
2024年河南工业大学校级研究性教学课程(2024YJXJX-07);2024年校级专创融合特色课程(2024ZCRH-05)。
OVP混合教学方法是一种基于工程教学实践和微波技术和天线课程系统的有效教学方法。在教学过程中,OVP混合教学方法强调结合网络、虚拟化和项目化教学模式,利用教育平台与教育资料,尤其是课程小组的多样性、尖端性观点,让教学手段更加丰...
关键词：混合教学法 OVP 微波技术 天线 
混合教学法联合阶梯式培养策略对超声科住培医师临床思维培养的探索
《中国继续医学教育》2025年第1期61-65,共5页商静 刘波 李婷 王珍芳 高燕华 朱媛 
陕西省重点研发计划项目(2023-YBSF-508);陕西省人民医院科技人才支持计划项目(2021JY-22);陕西省人民医院科技发展孵化基金项目(2023YJY-62;2023YJY-82)。
住院医师规范化培训(住培)是我国医药卫生体制改革和深化医学教育改革的重大举措,是医学生毕业后继续教育的核心部分,在医学生向临床医师转变进程中扮演着承前启后的重要角色。超声医学专业住培医师不仅要掌握超声理论知识与操作技能,...
关键词：住院医师规范化培训 超声医学 临床思维 混合教学法 阶梯式培养策略 医学教育 
“PBL-Seminar-翻转课堂”混合教学法在研究生课程教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期193-196,共4页刘丰刚 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“PBL-Seminar-翻转课堂”混合教学法在研究生课程教学中的应用”(23YB103)。
《增材制造理论与技术》是我校材料科学与工程专业研究生的专业基础课之一。针对该课程实践性较强,内容更新快等特点,本文从教学理念、教学模式、教学内容、教学方法等方面进行了系列改革。采取了“PBL-Seminar-翻转课堂”混合教学模式...
关键词：混合式教学 增材制造理论与技术 研究生 
混合教学法在检验医学科住院医师规范化培训中的应用价值
《中国卫生产业》2024年第24期5-7,共3页高立峰 郑雯菁 张玉芝 
以培养应用型人才为核心的临床检验教学基地的建设(2024JXB008)。
目的 分析混合教学法在检验医学科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用价值。方法 选取2021年9月-2024年9月潍坊医学院附属医院检验科进行培训的42名住培医师作为研究对象。根据带教方式不同分为两组,参照组(n=21)采用传统讲座教学,...
关键词：检验医学科 住院医师规范化培训 混合教学法 应用型人才 
基于OBE理念的“三环三阶”混合教学法在中医肺病科实习教学的应用
《广西中医药大学学报》2024年第6期107-111,共5页陈炜 彭丹丹 
国家中医药管理局青年岐黄学者人才支持项目(国中医药人教发〔2020〕7号);安徽省首届青年江淮名医(皖卫函〔2022〕392号);安徽省中医药高水平传承人才支持项目(皖卫传〔2023〕451号);安徽省教育厅重点教学研究项目(编号:2022jyxm881)。
[目的]探讨基于成果导向教育(OBE)的“三环三阶”混合教学法在中医肺病科实习教学中的应用效果。[方法]选取安徽中医药大学第一附属医院肺病科60名实习生作为研究对象,随机分为对照组和实验组各30名,对照组采用传统教学方法,实验组采用...
关键词：OBE 混合教学方法 中医肺病 临床实习教学 
基于医学伦理学教育基础的混合教学法在生殖医学临床教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期156-159,共4页路锦 徐嘉宁 张少娣 
河南省医学教育研究项目,项目编号(Wjlx2022025)。
探讨基于医学伦理学教育基础的混合教学法在生殖医学临床教学中的应用。方法 2022年11月-2024年1月在河南省人民医院生殖中心接受住院医师规范化培训的女性学员共56名,根据随机数字表法均分为两组,对照组采用常规的传统教学方法,研究组...
关键词：混合式教学 生殖医学 医学伦理学 课程体验感 
全选清除导出
共20页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部