汤颖

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供职机构:通辽职业学院更多>>
发文主题:生物化学教学生物化学医学生物化学教学医学生物化学医学生物更多>>
发文领域:文化科学医药卫生更多>>
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多元式混合教学法在“生物化学”教学中的探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期104-107,共4页汤颖 
内蒙古自治区规划课题(编号:NZJGH2024123)。
在医学院的生物学教育体系中,“生物化学”作为一门关键的基础课程,对于学生未来的专业深造和实践技能的提升发挥着不可或缺的作用它关乎学生综合素质的塑造。单一化的传统“生物化学”教学模式,未能有效提升学生学习热情,进而影响教学...
关键词:多元式 混合教学法 生物化学 
基于ADDIE模型构建以工作任务为导向的生物化学混合式教学模式的实践研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期144-147,共4页汤颖 
本文旨在建立一种有效的生物化学教学模式,以提高学生对生物化学的兴趣和效果。将混合式教学与任务导向教学相结合,突破传统教学模式的局限,使学生获得更丰富多样的学习经验。使学生在自主学习、合作学习的基础上,掌握基本的生物化学理...
关键词:ADDIE 模型 工作任务导向 生物化学 混合式教学 
作业治疗技术课程教学中学生自我反思式学习法的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第12期220-223,共4页汤颖 
“赛教融合”背景下“双模式教学”在作业治疗技术实训课中的应用研究,课题编号:TZYKT24011。
探讨在作业治疗技术课程教学当中,应用学生自我反思式学习法的实际效果。方法 选择本校2023级康复治疗专业的72名学生作为研究对象,分为两个不同组别,即对照组与观察组,每组中均有36名学生。两组学生均进行作业治疗技术课程学习,针对对...
关键词:作业治疗技术课程 自我反思式学习法 医学教学 
临床案例教学法在医学生物化学教学中的应用与分析被引量:7
《世界最新医学信息文摘》2015年第82期173-174,共2页汤颖 
护理专业<生物化学>课程与临床课程衔接研究;课题编号:TZYKT14008
目的对于临床案例教学法在医学生物化学教学中的应用影响效果进行观察与分析。方法对某校的2013届医学生物化学专业的110名学生进行临床案例教学法的应用,采用问卷调查调查的形式对医学生物化学专业学生的学习成效影响作用进行评估,结...
关键词:临床案例教学 生物化学教学 应用 
新医学模式下医学生物化学教学改革的探索与实践被引量:1
《生物技术世界》2015年第9期198-198,共1页汤颖 
课题名称:护理专业<生物化学>课程与临床课程衔接研究.课题编号:TZYKT14008
在新医学模式的背景下,为了能够培养出社会所需要的人才,这就要对教学目标进行调整,还要对教学内容进行完善,同时要引进新的教学方法,以此来提高学生的人文素养、创新能力,确保每一位学生的全面发展。
关键词:新医学模式 医学生物化学 教学改革 
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