高校礼仪教学的若干思考  

作　　者：李欣[1] 

机构地区：[1]中州大学文化与传播学院,郑州450044

出　　处：《中州大学学报》2010年第4期80-81,共2页Journal of Zhongzhou University

摘　　要：高校礼仪课程的开设满足了专业培养目标的实现,但高校礼仪教学的目的远不止于此。高校礼仪教育工作者应思考礼仪教学的重大意义,注重礼仪教学改革,提高礼仪教学效果。

关 键 词：礼仪教学 中国文化 素质教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]