校企合作的“使用权置换”模型及其实践  

Model of Utilization-right-swapping for University-enterprise Cooperation System and Its Practice

作　　者：刘超英[1] 成红英[1] 陈英俊[1] 吴海涛[1] 彭晓君[1] 

机构地区：[1]肇庆学院电子信息与机电工程学院,广东肇庆526061

出　　处：《肇庆学院学报》2010年第5期25-28,共4页Journal of Zhaoqing University

基　　金：肇庆学院教学质量工程资助项目

摘　　要：地方大学的实验设备占有量很少,却承担着全国本、专科在校生93.2%的人才培养任务.通过校企合作,可以吸收社会资金进入高等工程教育领域,从而提高高等工程教育实践环节的教学质量.本文建立了校企合作共建工程教育实验室的"使用权置换"经济模型,报告了基于这种模型建设工程教育实验室的实践情况,并分析了实验室有效运行的教学效果.Local universities possessed little practical equipment,while they carried 93.2% undergradu-ates of the nation.By the means of co-operation between universities and enterprises,it could absorb some capital into the high engineering education area.In this paper,an economic model of utilization-right-swap-ping was introduced,in which it describes the co-operation running of engineering experimental laboratory be-tween universities and enterprises.The practice and the teaching effective of this kind of laboratory were also reported.

关 键 词：使用权 置换 工程教育 实践 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论] G40-03[文化科学—教育学]