不要让行政化倾向异化了教育的本质——让教育远离“三俗”之三  

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作  者:倪正松[1] 肖辉[1] 

机构地区:[1]《湖南教育》编辑部

出  处:《湖南教育(下旬)(C)》2010年第9期4-7,共4页

摘  要:温家宝总理曾经大声疾呼:“我们现在的教育确实存在许多问题,一是教育行政化的倾向需要改变,最好大学不要设立行政级别,二是让教育家办学。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也强调,要“随着国家事业单位分类改革推进,探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策,克服行政化倾向,取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。”

关 键 词:教育的本质 行政化倾向 行政化管理模式 异化 发展规划纲要 行政级别 温家宝总理 教育行政化 

分 类 号:G40-052.2[文化科学—教育学原理]

 

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