从英汉语篇差异角度浅析学生翻译中的语篇问题  

作　　者：尤小燕[1] 秦海[1] 

机构地区：[1]南通航运职业技术学院人文艺术系

出　　处：《内江科技》2010年第10期79-80,共2页

摘　　要：文章从分析英汉语篇差异入手,以具有代表性的英汉互译例句为例,具体分析了中国学生在翻译过程中由于缺乏对英汉语篇差异的认知所导致的语篇问题,尝试将语篇理论引入英汉翻译中,旨在表明对两者差异的认知可以帮助学生克服翻译中的问题,提高学生翻译能力,促进英汉互译教学。

关 键 词：英汉语篇差异 思维模式 翻译 语篇错误 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语] H05