提升职业幸福感 促进新农村幼儿教师的专业发展  被引量:3

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作  者:孟戡[1] 

机构地区:[1]南昌师范高等专科学校

出  处:《农业考古》2010年第4期321-323,共3页Agricultural Archaeology

关 键 词:幼儿教师 职业 专业发展 新农村 质量值 生命 状态 生活 

分 类 号:S27[农业科学—农业水土工程]

 

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