强化实践教学 探索应用型高校课程改革之路  

作　　者：路红[1] 刘兰英[1] 曹未丰[1] 

机构地区：[1]南京工程学院自动化学院

出　　处：《中国科技信息》2010年第19期248-249,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：现代教育理念对大学生能力和素质培养提出的高要求,为应用型高校课程改革指明了道路。本文通过对比《电子线路CAD》课程改革过程和教学效果,阐述了强化实践教学在大学生能力和素质培养中的重要性,并从加强课程实践及大学生科技创新等方面给出应用型高校课程改革的几条途径。

关 键 词：实践教学 电子线路CAD 应用型高校 课程改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]