音乐教育怎样成为审美教育  

作　　者：曹淼[1,2] 

机构地区：[1]南京艺术学院 [2]徐州工程学院

出　　处：《科技信息》2010年第8期235-235,共1页Science & Technology Information

摘　　要：随着基础教育的改革与发展,特别是随着素质教育(所谓素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育)的全面推进,是培养人,使其能够喜欢音乐、懂得音乐、欣赏音乐、表现音乐,具有健康的审美观念和审美能力,进而启迪智慧、陶冶情操、美化心灵,成为德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人。

关 键 词：音乐教育 素质教育 审美 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]