解读21世纪教育的“四大支柱”  

作　　者：郝云峰[1] 马雪莲[2] 

机构地区：[1]北方民族大学预科教育学院 [2]宁夏大学农学院,宁夏银川750021

出　　处：《成人教育》2010年第10期36-37,共2页Adult Education

摘　　要：对《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的"21世纪教育的四大支柱"的深刻内涵进行时代解读:学会求知——步入学习型社会的通行证;学会做事——适应知识经济时代新型劳动者的角色;学会共同生活——坚持可持续发展的战略思想,顺应全球化时代的发展;学会生存——发展、提高、完善做人的品质。

关 键 词：教育的四大支柱 学会求知 学会做事 学会共处 学会生存 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]