以ICDE质量评审的标准浅析非学历远程教育教学质量评价  被引量:1

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作  者:应一也[1] 

机构地区:[1]上海电视大学继续教育学院

出  处:《继续教育》2010年第10期21-23,共3页Continuing Education

基  金:上海远程教育集团;上海电视大学文科重点课题<非学历远程网络教育教学质量评价研究>的阶段性研究成果;课题编号为1039JF0926

摘  要:本文首先介绍了国际开放与远程教育协会(ICDE)与其在上海电视大学的质量评审情况,再分析了非学历远程教育的形式与特点,然后尝试用ICDE质量评审标准中的六条标准来分析非学历远程教育教学质量评价,以期能对非学历远程教育的评价系统的建立提出自己一些可供参考的建议。

关 键 词:ICDE 非学历 远程教育 教学质量 

分 类 号:G726[文化科学—成人教育学]

 

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