非学历

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开拓高等非学历教育市场:机制、实践与策略
《继续教育研究》2025年第5期7-13,共7页周太虎 
2021年广东开放大学教学建设与改革项目“基层开放大学开展社会培训的探索与实践”(编号:2021FX032)。
学历教育与非学历教育协同发展,是推进高等继续教育创新发展以及职业教育、高等教育、继续教育协同创新的重要环节。高等非学历教育静态市场、动态市场、条块市场的形成机制表明:专业化程度是高等非学历教育市场选择供给主体的根本标准...
关键词：非学历教育市场 高等继续教育 市场机制 细分市场 开放大学 
高校非学历教育高质量发展的探索与研究--以苏州大学为例
《继续教育研究》2025年第4期24-30,共7页王建文 缪世林 
2023年成人高等教育研究重点课题项目“干部教育培训成果转化机制研究”(编号:CJY-6)。
非学历教育是社会人才培养的重要手段,高校非学历教育的高质量发展具有重要意义。以高质量发展要素为依据,全面分析了近年来高校非学历教育高质量发展过程中存在的问题及根源;通过对苏州大学非学历教育情况进行分析,总结了其高质量发展...
关键词：高校 非学历教育 高质量发展 
我院入选学习型社会建设重点任务培育建设名单
《潍坊工程职业学院学报》2025年第2期F0002-F0002,共1页
本刊讯2月17日,教育部公示了2024年学习型社会建设重点任务(高等继续教育领域)培育建设名单,我院申报的《构建乡村振兴赋能体系,助推地方产业发展》成功入选其中的“非学历教育改革创新任务”培育建设名单。
关键词：乡村振兴 高等继续教育 培育建设 教育改革创新 学习型社会建设 非学历 地方产业发展 名单 
高校继续教育非学历培训的数字化管理研究——以沈阳职业技术学院为例
《教育教学研究前沿》2025年第4期129-131,共3页刘洋 车一鸣 
高校需要积极探索高校继续教育非学历培训的创新之路,挖掘数字化技术优势,以数字化管理形式彰显高校为全民终身学习服务的独特优势。基于此,本文将对高校继续教育非学历培训数字化管理开展的必要性展开分析,并以沈阳职业技术学院为例,...
关键词：高校继续教育 非学历培训 数字化管理 
英国正规听力学教育体系发展及对我国听力学教育的启示
《听力学及言语疾病杂志》2025年第2期170-173,共4页徐帅 赵鑫宇 梁冰 黄治物 
上海交通大学医学院高水平地方高校专项(BJ1-7000-24-7221)。
听力学教育是培养听力康复人才最重要的途径,我国听力学教育事业正蓬勃发展,但仍有很多不足,人才培养的数量和质量均有待加强[1-4]。英国是听力学教育起步较晚、发展较为完善的国家,包含各层次的学历教育及非学历教育,对听力师认证的最...
关键词：非学历教育 本科学位 力学教育 临床实践 听力康复 人才培养 数量和质量 最低要求 
职业院校开展非学历教育的现状、问题及改进建议
《湖南邮电职业技术学院学报》2025年第1期83-87,共5页万真 高姗 杨婧 潘芷涵 
2022年广东省职业教育教学改革研究与实践委托项目“新政策背景下职业院校推进与规范非学历教育的机制研究”(项目编号:JGWT202210)。
开展非学历教育既是职业院校落实“育训并举”法定职责的主要途径,又是构建技能型社会的重要任务,实施非学历教育意义深远。研究通过对G省职业院校2022年开展非学历教育情况进行调查,对职业院校非学历教育基本情况、办学举措、困难挑战...
关键词：职业院校 非学历教育 体制机制 政策指引 
医学院校非学历教育发展现状与对策
《中国继续医学教育》2025年第6期175-179,共5页张健 
2023年天津市继续教育教学改革和质量提升研究计划项目(J2023010);中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度立项一般项目(2023-049Y);中国成人教育协会社会学习研究院2023年度科研项目(ZCXY2023002)。
非学历教育以提升受教育群体专业素养、兴趣爱好、职业技能为出发点,面向群体广泛,学习形式多样,是高校发挥人才培养和社会服务职能的重要途径,是推动全民终身学习和学习型社会建设的重要支撑。医学院校开展非学历教育,使卫生专业技术...
关键词：非学历教育 终身学习 学习型社会 健康素养 对策 路径 
“五术”医学人才培养理念下中医院校非学历继续教育课程体系的构建与实践
《中华全科医学》2025年第2期323-326,共4页郭丹丹 王东岩 李竹英 李佳卓 王金贺 于思明 
黑龙江省高等学校继续教育教学改革研究项目(HJGYY202301008);黑龙江中医药大学教育教学研究一般项目(XJJYB2021020)。
目的在国家持续推进继续教育改革,建设学习型社会背景下,探讨“五术”医学人才培养理念下中医院校非学历继续教育课程体系构建与实践。方法选取黑龙江中医药大学中医康复学、针灸推拿学、中医内科学、中西医结合4个专业的非学历继续教...
关键词：“五术” 继续教育 中医院校 人才培养 课程体系 
基于学历与非学历教育融通共享视角下的课程资源建设探究
《时代人物》2025年第5期0218-0220,共3页安伟洁 刘宝良 胡静 
2023年河北开放大学科学研究项目重点课题“基于学历与非学历教育融通共享视角下的课程资源建设探究”(项目编号:ZD202308)
在教育多元化蓬勃发展的当下,学历与非学历教育的融通共享已然成为教育改革进程中至关重要的方向。本文深度聚焦于该独特视角下的课程资源建设领域,通过全面且深入地剖析现存问题,进而针对性地提出一系列切实可行的建设策略。其核心目...
关键词：学历教育 非学历教育 融通共享 课程资源建设 
来华留学生汉语教育的变化趋势与高质量发展路径
《河南科技学院学报(社会科学版)》2025年第2期38-46,共9页方宝 李少丽 
广西教育科学“十四五”规划高等教育国际化专项重点课题“东盟来华留学生‘讲好中医药故事’案例选编研究——以广西中医药大学为例”(2022ZJY3041),主持人:李少丽;广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划人文社科类课题“新时代中国教育外交发展的若干问题研究”(2023QGRW029),主持人:方宝。
发展来华留学生汉语教育具有促进教育服务贸易产业发展、助推汉语形成区域性公共产品、传播中国语言文化和助力教育外交发展等重要意义。研究发现,最近20年来华留学生汉语教育发展呈以下趋势和特点:学生数量总体占比逐年下降,增长日趋乏...
关键词：来华留学生 汉语教育 非学历教育 高质量发展 
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