英语师范专科学生培养目标定位及课程设置研究  

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作  者:李文洁[1] 薄鲜娥[1] 

机构地区:[1]太原大学教育学院,山西太原030001

出  处:《太原大学教育学院学报》2010年第3期78-80,共3页Journal of Education Institute of TAIYUAN University

基  金:山西省哲学社会科学"十一五"规划课题

摘  要:英语师范专科院校担负着培养未来小学教师的任务。培养高素质的小学英语教师具有重要意义,只有高素质的英语教师队伍才能培养出符合新时代需要的高素质学生。了解英语师范专科学生培养目标定位、优化其课程设置、突出师范特色才能提高新师资的培养质量,更好地适应新时代发展的需要,推动我国英语教育事业的发展。

关 键 词:英语师范专科 未来小学英语教师 高素质 目标定位 课程设置 

分 类 号:G658.3[文化科学—教育学]

 

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