基于院-校互动的护理伦理学课程教学模式探索  

Probe into nursing ethics courses teaching model based on college-school mutual active

作　　者：胡平法[1] 赵春娟[1] 胡正武[1] 

机构地区：[1]台州学院

出　　处：《护理研究（中旬版）》2010年第10期2708-2709,共2页Chinese Nursing Researsh

基　　金：浙江省台州市2010年度高校教育科学规划研究课题;编号:台教科规办[2009]13号

摘　　要：为探索适应当代医学发展需要的护理伦理学教学方法,结合目前护理伦理学教学中存在的主要问题,开展院-校互动的教学模式,完善师资结构并提升教学能力,课堂教学中以临床实际伦理问题为背景组织护生相互讨论和自主学习,并做好实习时期的延伸教育,实现护理伦理学教学的真正目的。

关 键 词：护理伦理学 教学模式 探索 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]