如何讲好散文《黄鹂》  

作　　者：孙春娟[1] 

机构地区：[1]江苏省海门中等专业学校,江苏海门226100

出　　处：《职业教育研究》2010年第10期97-98,共2页Vocational Education Research

摘　　要：《黄鹂》是一篇凝聚作者深刻思考的优秀散文,寓意深刻,呈现出一种"哲理升华"的情致美。如何讲好这篇课文,怎样才能做到教师的"教"与学生的"学"珠联璧合,并且卓有成效地调动学生学习的积极性?本文从教学设计、教学过程及应注意的问题三个方面发表了自己的看法。

关 键 词：散文 黄鹂 教学设计 教学过程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]