高中生英语学习策略运用的调查与分析  

作　　者：祖林[1] 王秀芳[1] 

机构地区：[1]华北电力大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2010年第46期100-102,共3页

摘　　要：本文通过对河北省保定市第三中学的某班52名学生进行学习策略问卷调查,了解学生们对英语学习策略的认识和使用情况,分析影响学习成绩的因素,旨在为学生提高学习效率和教师提高教学效果提出合理的建议和参考。

关 键 词：高中生 英语学习策略 调查与分析 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]