优化教学质量的重要环节——备课  

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作  者:刘娟[1] 

机构地区:[1]河北省怀来县职教中心

出  处:《新课程(下)》2010年第8期32-32,共1页

摘  要:教学是教师向学生传授知识的主要渠道。教学效果的好坏直接决定着教育质量的高低,而高质量教学的前提是选择有效的讲授方法,引导学生学习,发展学生智能,这就要求教师要仔细钻研教材内容,全面了解学生实况,合理选择教学方法。在此基础上设计出学生易于接受的教学方案。

关 键 词:教学质量 引导学生 备课 优化 传授知识 教育质量 教学效果 讲授方法 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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