“高墙”里的学校生活:一所寄宿制学校的教育民族志研究  

作　　者：邓红[1] 高晓明[2] 

机构地区：[1]兰州大学西北少数民族研究中心,博士730030 [2]兰州大学教育学院,730030

出　　处：《教育科学研究》2010年第10期39-42,共4页Educational Science Research

摘　　要：以教育民族志的研究方式,深入我国西部一所九年制寄宿学校,透过真实的教育实践情境,展现该校师生以考试分数为目标导向的学校生活故事,以期引发读者思考学校教育对于儿童的意义和价值,期待教育实践工作者尊重学校教育的开放性、自主性和多样性,让学生在学习生活中绽放其生命的光芒。

关 键 词：学校生活 教师 学生 寄宿制学校 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]