披文入境 读中悟情——试谈《为中华之崛起而读书》重难点的突破  

作　　者：许尊菊 

机构地区：[1]长阳土家族自治县实验小学

出　　处：《湖北教育》2010年第10期33-35,共3页

摘　　要：《为中华之崛起而读书》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第七册的一篇课文．写的是周恩来少年时代的一件事．他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情．从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义．从而立志要为振兴中华而读书．表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。这篇课文结构严谨．层次清晰，内涵丰富。对于四年级的学生来说．要体会文中伯父说的“中华不振”的含义．明白周恩来立志的原因．感受周恩来的博大胸怀．

关 键 词：振兴中华 读书 义务教育课程标准 入境 中华不振 少年时代 课文结构 语文第七册 

分 类 号：G792[文化科学—教育学]