论元认知策略的培养与自主学习  

作　　者：王丽君[1] 

机构地区：[1]咸宁学院外国语学院,湖北咸宁437100

出　　处：《湖北经济学院学报（哲学社会科学版）》2010年第5期177-177,130,72,共3页Journal of Hubei University of Economics

摘　　要：英语教学应该注重提高学生对自主学习的认识，激发学生自主学习的意识，学会如何学习，这将能让学生一生受益。然而，自主学习的能力并非与生俱来，学习者只有通过技能训练才能获得。本文较为详细地提出了通过元认知策略培训，培养学习者自主学习的方法、活动和建议。

关 键 词：元认知策略 英语教学 自主学习 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]