注重课堂心理气氛,提高课堂教学质量  

作　　者：王艳 

机构地区：[1]四川郫县团结学校

出　　处：《时代教育》2010年第11期165-165,共1页Time Education

摘　　要：课堂教学是整个教学环节中最重要的一步,只有课堂教学质量提高了,才能使学生充分利用课堂时间,掌握重点知识,提高学习成绩。教师一定要培养良好的教风,创造良好的课堂心理气氛,提高课堂教学质量。

关 键 词：课堂教学 教育质量 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]