岭南建筑学派的教育特色初探  

Educational Characteristics of Lingnan Architectural School

作　　者：唐孝祥[1,2] 陈吟[1] 

机构地区：[1]华南理工大学建筑学院 [2]华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室,教授510640

出　　处：《华中建筑》2010年第10期190-192,共3页Huazhong Architecture

基　　金：华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室开放研究项目<岭南建筑学派的发展研究>(编号:2008KB28);华南理工大学教学研究项目<岭南建筑学派的教育特色研究>(编号:Y1090110)

摘　　要：该文在简要回顾和梳理岭南建筑学派成长、发展历程的基础上,归纳并论析了岭南建筑学派鲜明而突出的教育特色:注重技术理性的教育理念,强化实践能力的教育方式,坚持变通革新的教育精神。Through reviewing the development of Lingnan Architectural School,this paper points out that the education of Lingnan Architectural School is distinguished in three aspects：educational thought of focusing on technology and rationality,educational method of emphasizing practice,and flexible and innovative educational spirit.

关 键 词：岭南建筑学派 教育特色 教育理念 教育方式 教育精神 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]