教师期望与数学学习  

作　　者：郝云霞 

机构地区：[1]南阳工业学校,河南南阳473000

出　　处：《科技信息》2010年第11X期215-215,共1页Science & Technology Information

摘　　要：本文着重阐述了教师期望对中职学生学习数学的多方面的影响,教师期望融入到对学生的感情投入中,从而寻找实施教师期望的有效途径。

关 键 词：教师期望 数学学习 思想方法 数学素养 

分 类 号：O1-4[理学—数学]